Fortbildungen für pädagogische und sprachtherapeutische Fachkräfte

Spracherwerb gehört zu den wichtigsten Voraussetzungen für  Chancengleichheit. Durch fundierte Sprachförderung sind sprachauffällige Kinder in der Lage, genauso erfolgreich von den Bildungsangeboten in Kita und Grundschule zu profitieren wie Kinder mit ungestörtem Spracherwerb. Da die Sprache mit so vielen Bereichen der  kognitiven und sozialen Entwicklung verknüpft ist, ist der Handlungsbedarf groß.
 
Mein Fortbildungsangebot richtet sich an pädagogische und sprachtherapeutische Fachkräfte, die ihre Kompetenzen erweitern und vertiefen wollen.
 
Ich biete Fortbildungen zum Thema Sprache und frühkindliche Bildung auf der theoretischen Grundlage von PD Dr. Zvi Penner an. Der Schweizer Sprachwissenschaftler Dr. Zvi Penner  forscht seit den 80er Jahren zur sprachlichen und kognitiven Entwicklung von Kindern im Alter von 0 – 10 Jahren. Einer seiner großen Verdienste besteht darin, dass er auf der Basis von wissenschaftlich fundierten Theorien Förderkonzepte in Form von einfach anwendbaren Spielen entwickelt hat, mit denen Fachkräfte in Kindertagesstätten und Schulen auch  Kinder mit Logopädiebedarf und Migrantenkinder mit ins Boot holen.
 
Außerdem biete ich unter dem Menüpunkt Sprachförderung konzeptübergreifend Fortbildungen zu den Themen Sprachstandserhebung, Konzeptionsentwicklung sowie zur praktischen Umsetzung und kontinuierlichen Integration von Sprachförderung in den Kita- und Schulalltag an. Hier geht es nicht um ein bestimmtes Sprachförderkonzept. Teilnehmer/innen mit unterschiedlichen Sprachförderansätzen sind gleichermaßen herzlich willkommen!